2007/12/19

雜記(2007/12/19)

●你內心(心底)的圖書館員
LibraryCrunch有篇文提到Explore Your Inner Librarian(探索你內心的圖書館員),這個作品是Rutgers大學MLIS學生reneero修課的作品。其中包括許多關於圖書館、館員及職業生涯(“你是否夠geeky成為一個圖書館員?”的小測試…等)[註1]等資訊,用圖像帶出資訊,製作的真不錯。

● 聽博(listen to a blog article)
現在不僅用眼閱讀,還可用聽的方式聽部落格文章,這樣可一邊做別的事一邊聽,也是節省時間的方法,見LibraryCrunch

LISNews消息真多
列舉一些:.
.在Libworld上有一系列文章,介紹世界各國圖書館或館員的部落格
.紐澤西州公共圖書館,提供中小學生家庭作業線上協助的服務
. Merriam-Webster英文字典2007的年度字為" w00t"(we owned the other team),
表示高興歡呼(聲)。
.LISNews將選出2008年必讀的10個部落格名單。[註2]
.Lawrence Lessig 到Google公司演講 (影片:http://tw.youtube.com/watch?v=9xbRE_H5hoU),談到read vs. read/write 文化、mashup、著作權戰爭...等,在YouTube裡還可找到他其他的演講影片。

● 幾種新著作
Understanding FRBR: What It Is and How It Will Affect Our Retrieval Tools[了解FRBR:它是什麼及它將如何影響我們的檢索工具]( edited by Arlene Taylor) 作者們將告訴我們,當數位科技與傳統編目實作相遇時,將會有哪些可能性。

Information Organization Futures for Libraries[資訊組織之未來](by Brad Eden) (Library Technology Reports, Nov/Dec 2007),中文簡介可見編目精靈文章

《構建面向圖書館職業的理論體系:第五次全國圖書館學基礎理論研討會論文集》
[書目],該研討會是大陸圖書館學會於2007.11.29-11.30主辦的,可見老槐博文,其中討論到:1)什麼是“立足實踐,面向職業”的圖書館學基礎理論?、職業:面向職業的理論體系與面向圖書館的理論體系有什麼不同?、實踐:面向職業的基礎理論如何體現它的實踐性?、它與面向科學自我完善的理論有什麼不同?;2)如何理解和借鑒國外(ALA、JLA、LA、IFLA 等)提出的核心價值觀?、在目前中國圖書館界,最急需提倡的建構的核心價值是什麼?

[2008.1.17補充]另 一本關於FRBR的書:FRBR: A Guide for the Perplexed[FRBR: 給困惑者的指引] (by Robert L. Maxwell, ALA 2008)


[註1]geeky、geek(技客)參見這裡
[註2]LISNews的2006年blog名單(簡介)為:1.The ALA Tech Blog. 2.Carnival of the Infosciences. 3.Lorcan Dempsey's blog. 4.A Librarian's Guide to Etiquette .5.Catalgablog. 6.Library Marketing-Thinking Outside the Book. 7.The Kept-Up Academic Librarian. 8.Librarian.net. 9.Library Link Of The Day. 10.Conservator
2007年名單為:1. Tame The Web. 2. Conversational Reading.3. Tales from the "Liberry". 4. LibWorm. 5. Ubiquitous Librarian.6. The Resourceshelf. 7. Burger's Blog. 8. Information Wants to Be Free. 9. Musematic. 10. YALSA
另有OEDb的Top 25 Librarian BloggersInformation Wants To Be FreeFavorite blogs - List and Commentary

[補充2008/4/1 LISNews選出的2008年10個blogs]

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