2011/05/05

數典計畫成果繽紛

日前去聽了一場講座--「數位典藏學術資料庫暨數位化工作流程指南推廣系列講座」,除介紹一些資料庫,還提到一份指南資料:數位化工作流程指南 (http://content.teldap.tw/index/?p=992),相信是實用的參考指引。
倒是一直不太適應數典計畫一些冗長的名稱:數位典藏與數位學習國家型科技計畫 (teldap, http://teldap.tw/)、數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫 ……,以及讓人眼花的各項計畫成果 。

先來了解一下teldap的發展沿革,見下圖:















有八個核心計畫:
1. 拓展臺灣數位典藏計畫
2. 數位技術研發與整合計畫
3. 數位核心平台計畫
4. 數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫
5. 數位典藏與學習之產業發展與推動計畫
6. 數位教育與網路學習計畫
7. 語文數位教學計畫
8. 數位典藏與學習之海外推展暨國際合作計畫

還有各年度的計畫清單

核心計畫之一的「拓展臺灣數位典藏計畫」(http://content.teldap.tw/),其主要目標是“建置呈現臺灣文化、社會與自然環境之多樣性的數位內容”。其下設有一個網站:「數位典藏資料庫推廣網站」(http://content.teldap.tw/index/database/),先選台大的「淡新檔案」(http://dtrap.lib.ntu.edu.tw/DTRAP/index.htm) 看看。

查(人名)→“林俊”、選(主題) →刑事--人身自由,結果如下,左欄顯示的“後分類”(facets) 提高了搜尋資料的方便性。


















若想對淡新檔案有基本認識則可參見「淡新檔案學習知識網(http://www.digital.ntu.edu.tw/tanhsin/)[1]

再看中研院的「美國國會圖書館典藏之中國相關地圖文獻查詢系統」(http://webgis.sinica.edu.tw/map_loc/),查看資料似乎不怎麼方便 ...... 若能結合 Google 地圖應會好一些,或許待「地圖與遙測影像數位典藏計畫」來改善?[2]

有許多原先的數典計畫成果(如素材資料庫)經過加值後更易為大眾使用,每年有各種公開徵選計畫 (如  teldap 學術與社會應用推廣計畫 http://aspa.teldap.tw/ 中有公開徵選計畫,是“透過公開對外徵求的模式 ... 廣徵參與者,以便能以多元觀點整合運用數位典藏之推廣應用資源”,可參考各年度獲選計畫名單)

若從圖書館編目人員的角度看,令人注意的有:數典物件的詮釋資料 (metadata) 如何、數典計畫人名權威資料 (http://140.109.18.243/PeopleCatalog/System/index.html)、資料的開放性,另也想到一些隱私權的問題(如檔案中的人物隱私 … )。  
 
 

[1] 淡新檔案學習知識網:應用《淡新檔案》之數位化素材,建置「淡新檔案學習知識網」,包含「學習課程」與「知識庫」二大單元。透過「學習課程」與「知識庫」的雙軌努力,促進《淡新檔案》資料之利用 …… (錄自數位典藏與數位學習成果入口網http://digitalarchives.tw/site_detail.jsp?id=1227)
[2]地理資訊應用推廣計畫 (http://aspa.teldap.tw/index.php?option=com_content&view=article&id=218&Itemid=165) 值關注。


[其他相關資訊]

數位典藏與數位學習國家型科技計畫 百科 http://wiki.teldap.tw/index.php/

成果入口網 (good!)  http://digitalarchives.tw/

數位核心平台總計畫--子計畫一:聯合目錄系統建置 http://core.teldap.tw/Introduction/introduction_1.php

數位典藏產業商業模式之探討
http://www.lac.org.tw/admin/ArticleFolder/2/75%E6%9C%9F/3643-75-05.pdf

2010 數位典藏與數位人文國際研討會議

合集資源層次描述之應用:以TELDAP「成果網站資源資料庫」為例 () ()

International Linked Open Data in Libraries Archives and Museums Summit (LOD-LAM)