OCLC座談會筆記(二)

95年6月6日「OCLC與圖書館對談」座談會筆記之二：(內容紀要)

2. OCLC New Vision/OCLC和圖書館面對的挑戰
(OCLC亞太區王行仁總裁)
從OCLC的使命與願景[i]中可了解其放眼在全球，強調以符合經濟效益、創新及合作的方式提供服務。OCLC已是全球最大的圖書館合作組織，現有55,000+個會員圖書館並擁有圖資界最強的研究團隊。2007年3月將選出3名亞太區代表(會員理事會成員)，希望臺灣能當選。臺灣現有22個圖館為governing member會員。OCLC主要服務/產品有：WorldCat[ii](線上聯合目錄)(已有7000萬筆不重覆的書目記錄)、ILL(借閱及參考資服務)、電子期刊、電子書(NetLibrary)。因Google、Yahoo等搜尋引擎強勢發展，OCLC現與他們合作已推出Open WorldCat[iii]，透過Google、Yahoo即可查詢[iv]OCLC聯合目錄上的書目、館藏情形或連結全文。OCLC 2006年的計畫有：推出中文及日文電子書、中文電子期刊(合作者包括台灣的華藝公司)。
另OCLC兩份研究報告[v]提供了許多重要的論點，例如：資訊服務的四個
趨勢為：1)對讀者引導式的服務日漸式微，反之讀者自助方式日益興起
2)資訊的分流/多樣化 3)合作的增加 4)資訊的全球化[vi]；圖書館面臨的挑戰/Internet的衝擊有：讀者需隨時隨地的資訊服務、讀者對Internet情有
獨鍾，無法離開Web、讀者需協助時，他們仍相信專業館員、館員須在
Web上會見讀者…等[vii]。

3. OCLC 博碩士資源加值及應用— Worldcat Dissertations and Theses
博碩士論文資源[viii](OCLC蔡淑恩/飛資得公司)：
這是從WorldCat中抽出博碩士論文的書目等資料另立一小資料庫. 現收錄
有五百萬筆書目，包括許多名校的論文(書目)，也有許多全文可免費取用。其訂購費較WorldCat便宜許多，另飛資得公司可免費為購買者建置”博碩
士論文整合Portal”，可由單一界面查詢多個不同來源的論文資料庫。

4. 探索全球圖書館智庫-OCLC參訪交流經驗分享(中研院劉春銀)：
今年五月台灣有16位館員(含講者)至OCLC參訪[ix]. 講者提到美國圖書館
願將館藏目錄轉入OCLC WorldCat的原因：1)其支援unicode 2)能將目錄
FRBR化 3)是置於Web上 4)具有館藏分析的功能…等. OCLC在強大研發
團隊的支援下，發展的產品及服務更貼近讀者需求.在促進全球知識共享
上扮演積極的角色，偃然成為全球圖書館資源及服務的入口(Library
portal).

[i] Mission: OCLC exists to further access to the world's information
and reduce library costs by offering services for libraries and their users.
Vision: OCLC will be the leading global library cooperative, helping libraries serve people by providing economical access to knowledge through innovation and collaboration. .( http://www.oclc.org/about/mission/default.htm)
[ii] WorldCat: http://www.oclc.org/worldcat/default.htm
[iii] Open WorldCat: http://www.oclc.org/worldcat/open/default.htm
[iv] Try an Open WorldCat search: http://www.oclc.org/worldcat/open/tryit/default.htm
[v] OCLC Membership reports: “2003 OCLC Environmental Scan: Pattern Recognition”及”Perceptions of Libraries and Information Resources (2005)” (http://www.oclc.org/asiapacific/zhtw/reports/default.htm)
[vi] Four significant trends in the worldwide library and information community: 1) a decrease in guided access to content/increase in self-service; 2) disaggregation of information; 3) growth of collaboration;
and 4) globalization of information. (http://conferences.alia.org.au/alia2004/jordan.html)
[vii] 參見 http://www.eduworldnet.com/questionpoint/3_2_QuestionPoint_200603.pdf
[viii] 簡介 http://www.oclc.org/support/documentation/firstsearch/
databases/dbdetails/details/WorldCatDissertations.htm
[ix] 亦可見相關參訪心得 http://203.68.184.7/e-newspaper/e04/e048.html